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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorTessmann, Mágada-
dc.contributor.authorDarolt, Mayara de Fáveri-
dc.coverage.spatialUniversidade do Extremo Sul Catarinensept_BR
dc.date.accessioned2021-05-26T19:33:33Z-
dc.date.available2021-05-26T19:33:33Z-
dc.date.created2006-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unesc.net/handle/1/8311-
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel, no Curso de Enfermagem, da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.pt_BR
dc.description.abstractO estudo intitulado Saber e Fazer: Educação Permanente em saúde(EPS) como possibilidade para a assistência de enfermagem em urgência e emergência, objetivou identificar a necessidade de implantação de um serviço de EPS em uma Unidade de Pronto Atendimento 24 horas. Apresenta abordagem qualitativa, descritiva e foi desenvolvido com 14 trabalhadores da Enfermagem, utilizou-se para coleta de dado de Entrevista, de observação e discussões. Durante o desenvolvimento, também foram desenvolvidas atividades educativas como caça palavras e simulações de Parada Cardiorespiratória. A Educação Permanente em Saúde tem caráter educativo pedagógico e são realizadas com a dinâmica da roda.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectEducação Permanente em Saúdept_BR
dc.subjectAssistência em Enfermagempt_BR
dc.subjectEmergênciapt_BR
dc.subjectUnidade de Pronto Atendimentopt_BR
dc.titleSaber e fazer: educação permanente em saúde como possibilidade para a assistência de enfermagem em urgência e emergênciapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - TCCpt_BR
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